À la fin du cycle 2, l’élève sait déchiffrer, mais n’accède pas pour autant au sens de tous les textes qui lui sont soumis. L’enjeu des apprentissages en classes de CM1 et CM2 réside dans l’enseignement des mécanismes de la compréhension qui demeurent source de questionnement. Prenant appui sur les apports de la recherche internationale et les compétences nécessaires à la compréhension orale et écrite, ce guide apporte un éclairage sur les processus cognitifs à l’œuvre dans la compréhension et sur les démarches didactiques et pédagogiques à privilégier.
Pour prolonger la formation « Écrits de travail au cycle 2 », vous trouverez ci-dessous les supports et ressources évoqués lors des animations pédagogiques de la circonscription.
En raison du contexte sanitaire, le planning initialement prévu pour les formations continues de la période 3 sera modifié : report ou passage en distanciel de certaines formations.
Aussi, le planning période 3 qui avait été envoyé aux écoles n’est plus valable. Les enseignants seront informés des modifications par mails aux écoles et/ou notifications dans les boites mails professionnelles.
Tous les directeurs d’écoles de la circonscription de Lure suivent, cette année, une formation sur l’utilisation des extincteurs et sur la prévention du risque incendie.
Un grand merci à l’équipe de formateurs du lycée des Huisselets de Montbéliard !
