Guides pour les apprentissages en maternelle

« Deux guides sont mis à la disposition des enseignants en maternelle. Le premier Les mots de la maternelle propose de guider les professeurs dans la mise en œuvre de démarches d’enseignement au service des acquisitions lexicales.

Le second Se préparer à apprendre à lire et à écrire met l’accent sur les compétences à acquérir en maternelle pour entrer efficacement dans l’apprentissage de la lecture-écriture qui se fera au CP. »

Plus d’informations : site éduscol

Note d’information avec annexes

Veuillez trouver les documents relatifs à la note d’information de Mme Millerand, Inspectrice de l’Education Nationale de la circonscription de Lure  : 

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Projet « les doudous de la forêt » à Ploye

Les classes de CP, CE1 et CM1 / CM2 se sont lancées dans un projet interdisciplinaire, en collaboration avec la plasticienne Valentine PARRA.

Dans le cadre de ce projet de résidence artistique financé par la DRAC, les trois classes ont tout d’abord pu visiter l’école d’Art Jacot de Belfort : visite de l’école, d’une exposition et participation à l’atelier « grande lessive ».

L’artiste est ensuite intervenue cinq après-midis, afin d’accompagner les élèves dans la réalisation d’un doudou, fait à partir de chaussettes recyclées. 

Enfin, lors de la sortie de fin d’année du 2 juin, les élèves ont participé à des ateliers, en se rendant à l’écomusée d’Alsace.

Au programme : du fil au tissu pour les classes de CP et CE1, vêtements et broderie pour la classe de CM1 / CM2.

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Athlétisme USEP cycle 3

Jeudi 13 juin, 150 enfants se sont rencontrés au cours de la rencontre athlétisme USEP cycle 3.

Cette journée a permis aux élèves de se mesurer à travers 4 activités :

  • lancer d’anneaux                  
  • saut en longueur
  • course de haies
  • course de vitesse

Trois autres ateliers « découverte » étaient installés : l’île perdue (lancer de vortex), la course arrière et le gagne-terrain.