Les bassins d’apprentissage de la communauté de commune du pays d’Héricourt sont désormais ouverts !
Patrick Guyot et Jerôme Renaux encadreront tous les élèves du secteur d’Héricourt durant une quinzaine de séances.
Les bassins d’apprentissage de la communauté de commune du pays d’Héricourt sont désormais ouverts !
Patrick Guyot et Jerôme Renaux encadreront tous les élèves du secteur d’Héricourt durant une quinzaine de séances.
Les élèves de CP ont été accueillis de manière chaleureuse et rythmée, par leurs nouveaux camarades des classes supérieures.
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Veuillez trouver les documents relatifs à la note d’information de Mme Millerand, Inspectrice de l’Education Nationale de la circonscription de Lure :
Les classes de CP, CE1 et CM1 / CM2 se sont lancées dans un projet interdisciplinaire, en collaboration avec la plasticienne Valentine PARRA.
Dans le cadre de ce projet de résidence artistique financé par la DRAC, les trois classes ont tout d’abord pu visiter l’école d’Art Jacot de Belfort : visite de l’école, d’une exposition et participation à l’atelier “grande lessive”.
L’artiste est ensuite intervenue cinq après-midis, afin d’accompagner les élèves dans la réalisation d’un doudou, fait à partir de chaussettes recyclées.
Enfin, lors de la sortie de fin d’année du 2 juin, les élèves ont participé à des ateliers, en se rendant à l’écomusée d’Alsace.
Au programme : du fil au tissu pour les classes de CP et CE1, vêtements et broderie pour la classe de CM1 / CM2.
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Jeudi 13 juin, 150 enfants se sont rencontrés au cours de la rencontre athlétisme USEP cycle 3.
Cette journée a permis aux élèves de se mesurer à travers 4 activités :
Trois autres ateliers « découverte » étaient installés : l’île perdue (lancer de vortex), la course arrière et le gagne-terrain.
La classe de CM1-CM2 de JULES FERRY (Alexandra ROUSSELOT, Claire VIDAL) s’est lancée dans le projet « Ta classe en colo », organisé par la jeunesse au plein air (JPA). Pour ce concours, il s’agissait d’aider un directeur de colonie de vacances à l’élaboration de sa prochaine colonie.
Dans notre classe, certains élèves n’étaient jamais partis en colo, d’autres appréhendaient de quitter leurs parents. Nous avons donc choisi ce fil conducteur pour construire notre projet.